Crianças e informática, sintonia

Descobertas sobre a importância da água, peças de computador, reciclagem, mercado de trabalho, meio ambiente, o que isso tudo tem em comum?

Simples, o educador Anfrísio, responsável pelo curso de informática e cidadania.

As crianças montam e  desmontam o computador para conhecer as suas peças, conversam sobre a importância da água e seus cuidados, pesquisam na inernet sobre o Cerrado. A turma da tarde, composta por pessoas mais velhas a procura de uma colocação no mercado de trabalho fazem currículos e aprendem a enviar pela Internet.

Beatriz, educanda da turma infantil, foi sorteada com o computador que ajudou a montar  disse que vai ensinar a mãe, Maria de Jesus, 31 anos." Minha mãe nunca mexeu no computador, agora vai aprender no que vou levar pra casa."

Mudança de Paradigma

Não, não e não.

Nos acostumamos com o não, você não pode, não consegue, ou tomamos as rédeas da nossa vida?

O educador Isaac, CDI Comunidade PROEM, resolveu tomar o NÃO como desafio, com educandos da Escola Parque PROEM, que atende adolescentes em defasagem escolar, e outras situações complexas.

No ano de  2010 desenvolveu diversos cursos, entre eles: Informática e Cidadania Básica, Apoio ao Secretariado e Cidadania, Montagem, Manutenção e Desmonte (responsabilidade ambiental). Os cursos se integraram e os educandos de Cidadania elaboraram os documentos e propaganda para o de Montagem.

Resultados práticos:

•         Apoio ao Secretariado e Cidadania – levantamento de conflitos dentro da escola; elaboração de ofícios para resolução dos conflitos, exemplo: Conflito – educandos reclamavam a falta de bola nos horários livres e muitos fugiam da escola, Solução – ofício solicitando a liberação da bola à direção da Escola Sra dos Anjos. Resultado –Dos Anjos disse que os ofícios abriram ainda mais a conversa com os alunos da escola, e agora as fugas diminuiram.

•         Montagem, Manutenção e Desmonte – necessidade de uma atividade com geração de renda e empoderamento. Resultado – todos os que iniacram o curso terminaram, montaram seu computador, estão organizando a oferta do serviço a comunidade local. Reconhecidos na escola pelo comprometimento.

Todas as atividades aconteceram com apoio do CDI DF e seus parceiros, em especial Diogo (Zero Impacto) com oficina de desmonte e cuidado ambiental; os educadores Anfrísio (CDI Comunidade Casa de Livia) e Alexandro (CDI Comunidade Casa São José) com instalação de software livre; e todo corpo da Escola Parque PROEM que participaram em todo o processo.

De graça é melhor ou não tem valor?

-“Fiz diversos cursos de informática, dois pagos e esse com a Karla, aqui no CRAS. Posso dizer com segurança que esse,  gratuito, foi o melhor.” Com esse depoimento Lúcia, funcionária administrativa do CRAS Núcleo Bandeirantes abriu a formatura da última turma realizada no CRAS pela parceria SECONCI & SEDEST & CDI DF.

Diversos ex educandos foram se despedir da educadora Karla Oliveira, que há mais de 7 anos é educadora social pela metodologia do CDI, segundo Karla –“A metodologia do CDI nos faz mais que instrutores somos pessoas que trabalham com pessoas, somos humanizados!”

A presença de pessoas de turmas antigas pode comprovar esse discurso, pessoas que entraram no mercado de trabalho, pessoas que resolveram tentar novamente, voltaram a estudar e seu mais recente caso de sucesso a Dona Nilda, que entrou para fazer o curso de informática sendo analfabeta e hoje está matriculada no EJA.

Karla, em todos os anos como educadora, teve seus projetos e ações em destaque na REDE CDI por sua sensibilidade de  trabalhar com seus educandos em um movimento horizontal de participação, mobilização e transformação.

Encontro de educadores sociais - Premiações

O início das aulas de informática parecia normal para educadora Karla Oliveira no Cras Núcleo Bandeirantes, mas uma aluna chamou a atenção após desabafar na primeira semana de aula  que tinha colado na atividade e era analfabeta. Saiba mais dessa história

Com esse relato de superação a educadora Karla ganhou o prêmio de melhor ação do ano de 2010 na REDE CDI DF.

Valdirene (13 anos) e Luzia (15 anos) foram premiadas com segundo lugar, as educadoras trabalham com outras 50 crianças do Orfanato Filhas de Maria no CDI Comunidade, e conseguiram apesar da pouca idade, mobilização das crianças em questões ambientais, reforço no aprendizado com atividades na Informática.

O educador Isaac está mudando as perspectivas de futuro com geração de trabalho e renda e valorização das potencialidades dos adolescentes que fazem parte do PROEM, participantes do curso de Montagem Manutenção e Desmonte, premiado em terceiro lugar.

Outras apresentações de impacto fizeram parte do evento: HABRA – educador Wilson com projeto de Pequenas Empresas desenvolvidas por seus educandos;  ASP – educadores Jane e Rubens – com as diversas atividades desenvolvidas durante o ano em especial para o Aniversário de Brasília.Palestras com representantes do CASE Social falando sobre entrada no mercado de trabalho no projeto Menor Aprendiz abrindo oportunidades aos adolescentes, Zero Impacto apresentando a parceria na solução com o resíduo eletro eletrônico;  Rafael Querrer, representando os formando de Comunicação da Universidade Católica apresentando as alterações no Blog e outras ferramentas das redes sociais.

O Encontro de Educadores aconteceu no Clube Naval de Brasília, que cedeu suas instalações para o evento.